高考倒数77天,如何恶补物理?

2020-02-13 14:31:43
高考倒计时不到80天,一个模式正在接近。对于高三学生来说,如何提高效率,最大限度地利用有限的时间是紧张复习的关键。下面,高中辅导班老师就把物理名师认为同学们需要注意的3个问题,分享出来,希望能对各位同学们有所帮助。
 

  1.要注意对近几年高考物理三类热点题型的总结。

  (1)图像问题。

近年来,高考形象试题数量逐年增加,考生应该习惯于用图像来表示问题和处理数据。

物理图像不同于数学图像,一般的两个坐标轴代表两个具有实际意义的物理量。首先,要看清楚坐标,了解图像代表谁,理解正、负、坡、面、截、交的物理意义。其次,将图像转化为实际的物理过程,从而理解图像的含义,解决问题。

  (2)实验探究。

从近几年的成绩来看,该实验的得分率一直很低,但高考物理实验的整体难度并不高。考试也是考试大纲明确要求的基础实验,属于考生不应丢失的科目之一。

实验思维、技能和方法是高考的三个关键点。探究与实验相结合,具有一定的现实意义。每个实验的突出的查询环节是不同的,关键是设计和改变实验原理。

  (3)新科技、新技术的应用。

这些问题大多是基于当今社会的热点和高科技趋势,信息量大,提问时间长,一般是描述一个装置或一个理论的基本精神,然后与中学物理知识相结合。表面上,它似乎给人一种非常复杂的感觉,但在抽象物理模型时,会出现一种“大现象、小问题”的转折点。

考生需要在考场完成对新场景和新信息的现场学习,有效地提取、处理、建模和连接原始知识,解决问题。这不仅考察了考生的创新能力,而且对考生的心理素质进行了测试。

 2、注重自身知识网络的建设。

考生应根据自己的思维方式构建知识网络,了解知识之间的关系,学会重组、整合、分类、总结、掌握物理思维方法、构造知识和阅读书籍。

结构化知识是形成能力的前提,只有通过自己的思维在大脑中重新安排知识,才能深刻理解。

在知识的记忆模糊的地方,回到教科书。教材是高考命题的来源,是高考复习的基础。不同阶段阅读教科书会有不同程度的收获。

  3、注意跟踪训练。

只有在独立规范的训练中才能提高解决问题的能力。锻炼教学的立足点是你能做到,而不仅仅是理解它。高中学生应自主完成课外训练,规范问题解决.许多学生完成高考感觉很好,但成绩并不理想。解决问题的关键是不能抓住问题的要点,不能有效地表达自己的问题解决思路。

综合测试中的试题数量少,单题分数高,这就使得问题解决的规范化显得尤为重要。通常做问题是为了养成解决问题的好习惯,否则很难摆脱。

因此,高中生应该做适度的练习、家庭作业考试、更高的考试、更多的评分标准的研究,体验自己与标准答案之间的距离,从而使高考快速冲刺,令人吃惊。
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