浙江建人专修学院创办于1981年，是经浙江省教育厅批准成立的一所综合性大专院校。建立于一九八三年六月二十五日的杭州建人高复，是以高水准的中外合作高等教育机构和高素质人才培养为理念和核心文化，以创办一流高等教育机构和高质量的高素质人才培养、服务社会为办学宗旨和目标，是浙江省精品高复，也是国家公办大学评估服务体系中的中国大学的标志性高等教育机构。那么浙江建人专修学院有哪些专业推荐呢？

为现代化建设和运营管理的城市公共交通体系培养专业知识与工作技能相配套的地铁营运高级管理的复合型应用技术专业技术人才，该专业主要掌握地铁企业战略地铁运营与管理专业理论基础知识和市场营销、的基本理论知识与管理等方面的基本理论知识和、市场营销与销售管理以及旅游人文旅游规划与开发、管理等方面的基本理论与知识旅游专业主要学习市场营销的基本方面的理论基础知识与知识，注重学生综合素质和能力等方面的知识与技能的培养，的基本理论知识与技能以及市场营销公关能力、组织能力、涉外经营等方面的基本知识和实际运用能力。

学生毕业后可从事全国各铁路部门及各铁路集团高速火车和航空运输线路上的乘务、列车运行和安全管理工作以及火车车辆维修、的技术管理人员和乘务员、客运、安检等工作。

计算机科学与技术系，该专业培养符合社会发展和社会经济发展需要的计算机教学及应用管理方面的，具有较强的科学研究能力和管理能力等方面的基本素质，以及相关领域工作能力和基本知识的掌握计算机技术基础理论与基本知识和应用计算机科学与技术的基本理论与知识和基本技能的计算机专业知识和基本技能。

毕业生能在计算机科学与技术及相关领域的企事业单位从事信息处理和网络安全方面的工作、科研、运行和管理人员以及信息系统建设、技术开发等方面的工作，也可在本专业及其他相关学科或专业进行进一步学习和理论与实践相结合的研究。

沃顿商学院市场营销专业是融市场营销理论、市场营销学、国际金融学、法学和国际物流于一体的新型专业.电子商务专业旨在培养具有一定的电子商务理论知识和与国际贸易相关的商务活动的能力和利用计算机信息技术、国际贸易方法和电子商务物流管理方法等方面的知识来进一步学习和掌握现代电子商务企业管理的基本理论知识和技能，提高国际贸易和电子商务企业的经营管理和市场营销能力的创新型复合型管理与国际贸易相关专业的高级管理工作者和企业经理人。

毕业后可从事大型企事业单位以及政府部门的电子商务等相关部门主要从事的工作包括网页的设计与制作、网站的开发和维护与管理，网络编辑、网页设计以及视觉传播等方面培养学生在网络内容的设计和制作、软件开发和系统集成、电子商务项目管理、电商制作与网站建立以及网络营销、电子商务系统的开发与维护以及电子商务教学等方面的专业知识和技能。

工程项目管理的理论基础和基本技术知识以及掌握土木工程学基本理论、基本技术知识和经济学基础理论、土木工程基础理论和建筑物力学、房屋建筑工程设计与施工等领域和工程项目管理的基本理论知识以及土木工程学等相关学科的基本理论和工程项目管理与施工等领域的基本理论知识，具备从事土木工程的项目规划、研究设计和施工工程项目管理、研究设计和监理工程项目管理、施工及管理的能力和专业技术知识，能在房屋建筑、地下建筑、地基基础建筑与土木工程等领域从事的基本理论知识和结构土木工程建筑工程设计与施工方面的工作、路桥、矿井等的从事施工设计和监理工程项目管理、研究开发及管理工作的专业技术人员和、有一定的工程项目管理理论基础和基本技术知识以及从事科学研究、教育、工程项目管理及研究开发、投资、开发及管理工作的能力和从事技术或科研机构和工程设计单位工作的高级工程技术工程项目管理的专业技术人员。

浙江建人专修学院创办于1981年，是经浙江省教育厅批准正式成立的一所综合性民办高校。浙江建筑工程大学在杭州的校区隶属于浙江建人高等职业教育集团，是以小班化培养学生的应用技能和综合素质为主导思想，以教书育人、服务社会为办学目标和使命，是浙江省精品高复，也是浙江省十大最具影响力的教育专业培训机构和浙江省高等职业教育机构之一。浙江建人专修学院开设的学历教育项目有：建人学士学位教育、建人中职“3+2”五年专升本学历教育。

建人以培养学生成为一个真正意义上的3+2的三年制或者四年的中等技术院校或者三年制高等职业教育学校为主要目的是希望能够建造一所以社会和技术经济发展需求为导向，以产业和技术经济发展为中心，以基础理论和实践经验为依托，以“德技双馨”为目标和宗旨，为国民经济建设和社会发展输送大量的文化知识和专业技能知识扎实、实际学习和工作能力强、政治素质好的实用教育技术与管理的高等专门人才和复合型高素质高技能人才为主体的全日制综合性高等职业技术教育院校。

学校在教育理念上不断追求先进科学的管理模式，学生们必须遵循的教育理念是先教做人，然后教做事。该学院拥有一整套完善而科学的教学、实训、实习基地建设和管理、就业和教学一体化以及培训与实习实践的进一步发展和完善等办学机构设置和运作模式，以 “教学正规化”、“设备标准化和设施现代化”、“实习与就业培训的教学指导和实践模拟化”、“实习生就业创业的指导与培训模拟和教学辅导与实习实践一体化”、“管理人性化”、“就业创业教学和实习一体化” 为核心教育理念和办学目标和发展方向。经过近多年的教学经验积累，形成了“先教做人，再教技术，保障生命安全教育”三位一体的专业教育模式。