高考历史之中外九个重大历史转型汇总!(附题例解析)

2020-07-22 11:45:02
社会转型是社会经济结构、文化形态、价值观念等方面的深刻变革。东西方文明变迁中的社会转型,是人类漫长历史上的精彩片段,是人类文明延续的新起点。这种变革往往导致社会、政治、经济、文化等诸多方面的革命,成为我们认识和把握历史发展规律的重要节点。
 

剧烈的社会变迁和丰富的历史内容容易引起历史学科的关注,成为近年来高考的一个新的命题点。正因为如此,在东西方文明的发展演变过程中,每一次历史变革都应成为我们研究的重点,特别要注意考试的准备工作。

第一,中国历史上的重大社会变革。

[1]春秋战国时期

其主要结果是:(1)政治上,王子们陷入混乱、分裂制度解体、县制逐步建立、贵族政治转变为官僚主义、国家正逐步从分裂走向统一。

(2)经济上出现了铁犁和养牛现象,生产力显著提高。男性农业女性的个体小型农业经济是由家庭逐步产生的。

(三)思想上存在“百家争鸣”的局面,形成了第一次思想解放的趋势,中国传统文化基本奠定了基础。

[2]明清时期

(1)在政治上,特殊制度得到了前所未有的加强,明朝废除了总理,在清朝设立了内阁和军用飞机办公室。

(2)经济上,商品经济活跃,资本主义萌芽缓慢,自然经济仍占主导地位。

(3)在对外关系上,明清两国政府实行“禁海关国”政策,中国由开放走向封闭。

(4)从思想上看,以李致、黄宗羲、顾炎武、李致为代表的民主启蒙思想应运而生,但理学仍然占据主导地位。

鸦片战争前的中国对中日佤族的影响

(一)政治上,西方列强发动了两次鸦片战争,中国主权被摧毁,开始成为半殖民地半封建国家。太平天国运动的兴起,对国内外的反动势力造成了沉重的打击。

(2)在经济上,随着西方列强侵略的加剧,经济结构发生了质的变化,自给自足的自然经济开始解体,融入资本主义世界经济体系。洋务运动建立了大量的现代企业,民族资本主义应运而生,中国正在走向现代化。

(3)在思想上,向西方学习已成为时代的主流。林则徐、魏源等人提出了“易长乐师控制彝族”,西化学派提倡“中式西用”,早期改革派提出君主立宪主张。

(4)在社会生活中,随着中西交往的增多,西方的生活方式被引入中国,中国的物质生活、礼仪和习俗受到冲击和进步。

辛亥革命前到五四运动前的中国

(1)政治上,辛亥革命推翻了清朝,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,颁布了“中华民国临时合同法”,实现了中国由皇制向民国的转变。

(二)在经济上,民族工业进一步发展,资本主义的“黄金时期”出现,无产阶级力量不断壮大,为中国革命从旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了阶级基础。

(三)资产阶级激进民主派在思想上发动新的文化运动,高举民主科学的旗帜,使中国人民在文化水平上向西方学习。

新中国新民主社会向社会主义社会的过渡(1949/1956)。

(一)1949年,中国人民政治协商会议以“共同纲领”为新中国临时宪法,1954年颁布了“中华人民共和国宪法”,这是一部社会主义宪法。根据宪法的规定,中国共产党领导的全国人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度,以及民族区域自治制度的建立,是新中国政治制度的基石。

(2)1953年,党在经济上宣布了过渡时期的总路线。在总路线精神的指导下,“第一个五年计划”和三大改革同时进行,社会主义工业化开始,社会主义制度建立。

(三)外交上,在中华人民共和国成立初期,实行“打扫家门,待客”的外交政策,新中国进入国际外交舞台。20世纪50年代,和平共处五项原则的提出标志着新中国外交的成熟,在日内瓦会议和万隆会议上取得了巨大成功。

(4)毛泽东思想在思想文化上继续发展,主要探索中国社会主义建设的道路和文化教育的蓬勃发展。

[土地]改革开放后(1978年至今)

(一)在政治上,十一届三中全会以后,新中国成立初期实行的一系列民主政治制度得到了恢复和完善。“依法治国”正式写入宪法,村民民主自治制度成为民主政治建设的重要组成部分。

(二)经济上,党的工作重心转向了经济建设,开始了对外开放的进程。

(三)思想上,先后突破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,三次思想解放推动了改革开放的伟大事业。

(四)在社会生活中,党和政府把实现小康社会作为经济建设的目标,人们在温饱、住房、娱乐、意识形态等方面发生了翻天覆地的变化。

第二,世界历史上的重大社会变革。

西方从中世纪向近代的转型

从1500年左右开辟的一条新路到19世纪初欧美工业革命的扩张,是现代西方文明兴起的时期。

(1)从经济上讲,在1500年左右,新路线的开通结束了各地区相对孤立的状态,世界日益成为一个整体。葡萄牙、西方、何、法、英等国的殖民扩张为资本主义的发展和世界市场的进一步扩大提供了原始的资本积累。

(二)在政治上,资产阶级代议制民主是逐步建立起来的。1689年,英国议会颁布了“权利法案”,建立了君主立宪制。美国颁布了1787年“宪法”,确立了立法、行政和司法三权分立的共和制度。1789年法国大革命爆发,法国政权多次更迭,最终建立了共和制度。

(3)在思想上,文艺复兴运动的核心是人文主义,它要求人的价值和尊严得到肯定,其实质是宣传资产阶级思想;宗教改革打破了罗马教会的迷信,解放了思想;启蒙运动以“理性”为核心,提倡民主、科学、自由和平等,进一步解放了人民的思想。

(4)在科学技术文化中,以牛顿经典机械系统为代表的现代科学技术理论应运而生。

西部农业文明向工业文明的转型

(一)在经济上,西方发生了两次工业革命。在第一次工业革命中,以蒸汽机的发明为代表的大型机械生产取代了人工操作,人类进入了蒸汽时代。以电的发明和应用为标志的第二次工业革命,人类进入了电气时代。

(二)政治上,资产阶级代议制民主进一步完善。1832年,英国议会进行了改革,大量工业资产阶级代表进入议会;1871年颁布了德意志帝国宪法,德国建立了君主立宪制;1875年颁布了法兰西第三共和国宪法,最后在法国建立了共和政权。工人运动和社会主义运动的兴起,1848年“共产党宣言”的发表,马克思主义和巴黎公社的诞生,是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。

(3)在思想文化方面,达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论应运而生。现实主义文学已经成为主要的形式,音乐和美术的延续,电影在一定程度上改变了人们的生活方式。

第二次世界大战后世界格局和形势的变化

(一)世界政治格局的演变

雅尔塔制度奠定了战后世界两极格局的框架,北约和华约的成立标志着以美国和苏联为首的两大军事和政治集团之间形成了对抗。

20世纪六、七十年代,世界出现多极化趋势,西欧和日本经济迅速发展,要求摆脱对美国的控制,放松资本主义阵营。中国日益复兴,中苏关系破裂,社会主义阵营分裂.不结盟运动的兴起影响了极地格局。

20世纪80年代末90年代初,东欧发生了翻天覆地的变化,苏联解体,两极格局瓦解.目前,世界政治格局已暂时形成了向多极化方向发展的“超强”局面。

(2)两极格局对国际关系的影响

冷战关系成为国际关系的重中之重,使西欧依赖美国,东欧依赖苏联。

美国和苏联全面作战,进行军备竞赛,把世界置于核战争的威胁之下。

为了争夺势力范围,破坏世界和平,美国和苏联爆发了局部的“热战”,如朝鲜战争和越南战争,使世界长期动荡不安。

这两个军事和政治团体并驾齐驱,不敢轻易使用武力,近半个世纪来避免爆发一场新的世界大战(核恐怖主义的平衡)。

两国之间的斗争客观上促进了科学技术的发展,如美国的“星球大战”计划。

(3)加强经济全球化趋势

二战后,资本主义国家建立了以世界银行、国际货币基金组织和关税及贸易总协定为主要内容的金融贸易体系,使世界经济朝着制度化、制度化的方向发展。但是,像苏联这样的社会主义国家并不是这一制度的一部分。

2苏联解体后,世界上大多数国家加入世界贸易组织,使经济全球化真正具有全球意义。

(4)区域经济集团化

经济的区域集聚是20世纪50年代的起步期,60年代到80年代是发展时期,北美、欧盟和亚太地区的形势则是90年代。

(五)两次世界大战向和平发展的趋势

1 20世纪上半叶的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,和平思想深入人心。

接受第二次世界大战的教训,第二次世界大战后,联合国成立,人民反战和平运动兴起,和平与发展逐渐成为历史潮流。

随着苏联的解体和冷战的结束,多极化趋势增强,和平与发展成为时代的主题。

第三,中国历史上错过的“战略机遇期”

(1)15世纪,16世纪的第一个错误:西方经济、思想和政治的资本化开始,中国处于封建主义衰落的封闭阶段(明清)。

(2)鸦片战争后(19世纪中叶):西方工业革命,日本明治维新,而中国对西方资本主义潮流的回应是“中国的身体与西方的使用”。

(3)第三:辛亥革命-成功的革命,错失的机会。

(4)第四次:在文革期间,错过了第四次机会。

第四,当前中国重要的战略机遇

深化改革开放,积极融入世界经济全球化进程。

测试牛刀:

郭沫若将春秋战国时期比作“五一运动”,指出“社会变迁”促成了这个时代百家争鸣、百花齐放的局面。这一时期“社会转型”的表现形式是()

密封系统的崩溃,井场系统的崩溃。

(二)各种政治力量极为活跃。

(3)各种思想相互反映。

(4)建立集中电力系统

A.124 B.234 c.134 D.123

`春秋中期以后,由于民族观念的一部分被国家概念所取代,封建组织逐渐走向统一国家;在战国,治国理论是伟大的,民族制度并没有完全崩溃。‘材料中所描述的现象表明(-)。

A.国家概念的兴起B.官僚制度的完善

C.宗法制度的衰落D.中央集权的成熟

3.有学者认为:“明清时期,一些思想家以前所未有的锋芒批判了宋明理学的正统性,逐步形成了一种从儒学中分离出来的、与成珠理学的障碍相分离的异质性的新思想体系。”材料所称的“新思维系统”()

甲、程朱的理学是完全对立的.

B.能够反映新出现的公民阶层的愿望

C.是封建社会后期“西学东渐”的产物。

它对当时的中国社会转型产生了巨大的影响。

4.全球历史观的基本特征是把人类社会的历史视为一个整体。

中国开始成为半殖民地半封建社会.

B.协助英国对中国倾销货物和掠夺原材料

C.中国被动地参与资本主义世界市场

D.促进中国向现代社会过渡

5.恩格斯在谈到战争时说:“无论这场战争的直接后果如何,有一件事是不可避免的:中国古代的整个传统经济体系将彻底崩溃。”在陆地和海上战败的中国,将被迫成为欧洲人,并开放港口进行贸易、铁路和工厂。恩格斯所谓的“这场战争”的历史影响在于()

中国开始成为半殖民地半封建社会.

B.开辟中国现代化的艰难道路

为中国思考制度变迁提供了一个历史性的契机。

大大削弱了清政府的合法性。

(六)“占国民生产总值90%的分散的个体农业经济和手工业经济,可以也必须认真主动地引导他们朝着现代化、集团化的方向发展,让他们自己流动是不对的。”基于这一认识,新中国实施了()

A.土地改革B.社会主义改革

C.人民公社D.家庭承包责任制

7.上世纪80年代初,陈云说:“计划是笼,市场是鸟,如果笼子太小,鸟就会窒息;没有笼子,鸟就会飞走。”材料说明()

A.规划和市场都是振兴经济的手段,必须将两者结合起来

中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场

市场机制的引入有利于生产力的解放和发展,有利于加快中国的现代化进程。

8.“(它)在宗教方面,主要的口号是‘粉碎可耻的东西’,即消除宗教狂热和冷漠;政治上,哲学家也有一个关键的术语,即社会契约,行政权力的受托人不是人民的主人,而是人民的职员,这些口号破坏了传统的制度和习俗。根据物质()。

文艺复兴时期提出了社会契约理论和人民主权理论。

B.文艺复兴对社会制度和习俗的进步作出了贡献

  C.宗教改革抨击神权统治,主张宗教自由

D.启蒙运动对天主教会的精神枷锁

9.19世纪中期,欧洲技术学校和工人学院为女生开设读写、算术、平缝等课程,而男生则学习气象学、地质学、陶瓷制作、电气等。以下选项最符合作者的意见()

A.男女自卑的传统观念仍然严重

B.男女平等的非主流概念

C.工业化加剧性别歧视

D.工业化进程加强了劳动的性别分工

10.社会转型的内涵是什么?社会转型是社会经济结构、文化形态、价值观念等方面的深刻变革。许多人对社会转型问题非常感兴趣,为此收集了以下材料。

阅读以下材料并回答问题。

春秋时期和战国时期是中国历史上的一个重要时期,因为中国在春秋时期和战国时期完成了社会转型。在这之前,中国社会仍然是一个血缘关系的社会,之后,尽管它仍然具有强烈的血缘色彩,但它转向了一个地理社会。在那之前,它是一个封建王和贵族权力下放的时代,其次是一个由皇帝专政和权力集中的时代。夏代以来中国的4000年历史可分为两个阶段,春秋时期和战国时期是这两个阶段之间的过渡期。

主要内容如下:(1)根据所获得的资料,结合所学知识,从政治、经济等方面总结了中国古代社会转型后的表现。

材料2现代中国的社会转型经历了一个非常艰难的过程。事实上,在很大程度上,中国的政治问题和经济问题归根结底都与中国的文化观念有关。中国的文化观念在一定程度上延缓了中国的现代化进程。

(2)根据材料二,结合所学到的知识,总结出中国近代早期(1919年以前)的文化因素是什么延缓了现代化进程。

材料3自1978年(新)以来,中国刚刚开始真正的社会转型,我称之为中国社会转型的快速发展阶段。中国社会的转型包括:原始计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变、农业社会向工业社会的转变、农村社会向城市社会的转变、封闭半封闭社会向开放社会的转变、伦理社会向法制社会的转变等。

郑汉生在中西社会转型中的显著差异

(3)建国初期(1949~1956年),是中国向现代化(现代化)转型的重要时期。本文介绍了新中国在这一时期在政治、经济等方面取得的巨大成就。

(4)根据材料三,结合所学知识,回答了这一时期中国是如何向“开放社会”或“法制社会”转变的。(只需在两者中选择答案)

11.16 19世纪是欧洲文明发展的关键时期。在这一时期,欧洲社会发生了三次渐进式的“变化”,对世界文明的发展也产生了深远的影响。阅读并回答问题。

第一个“转变”是从君主制到民主,其中包括“虚拟君主”,包括君主立宪制。第二个“转型”是从农业国家、农业文明向工业文明转变,这也是一个过程。从16世纪,甚至从15世纪到现代,可以说欧洲正在加速发展。一个世纪和另一个世纪是大不相同的,甚至几十年也是不同的。当然,这种转变伴随着科学和技术的作用,包括运输工具的迅速发展。第三次转型,由于工业革命的发展、经济的发展和物质文明的发展,影响了思维方式。陈乐民第十次欧洲文明讲座

(1)根据资料,结合学习的知识,指出19世纪欧洲“虚拟君主”和“虚拟”在哪里?“虚拟君主”出现的意义是什么?

(2)根据资料,总结了16、19世纪关键时期欧洲文明加速发展的基本因素。

(3)19世纪中叶至20世纪初,中国人民对西方文明的认识发生了什么样的变化?从当时世界潮流的角度看,中国先进思想转变的主要影响是什么?

对答案的分析:

1.D[这个问题可以排除,因为在中国社会史上,中央集权制度是在秦朝建立以后建立的,所以可以排除,所以D项是正确的答案]。

2.C 3.B

4.c[从这个角度来看,鸦片战争使中国被动地参与了资本主义世界市场,并开始成为世界的一部分,所以选择C项]

5.C 6.B

7.[资料表明,计划应与市场相结合,因此A项是正确的;B项是在1992年提出的,不符合问题的干燥时间,所以B项是错误的;C项只强调市场,所以C项是错误的;在中国引入市场机制的积极作用与问题的含义不一致,因此D项是错误的。

8.D

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