四六级英语考试来啦!

黑大学工2018-06-19 13:16:30

四六级考试来啦

考试时间:2017年12月16日

四级  8  :40

六级  14:40

考试必备品~

收音耳机(听力用)、 2B铅笔和橡皮擦(涂答题卡)、黑色碳素笔(写名字、单词、句子、作文)、准考证、学生证、身份证三证都带齐(不要忘带了)

四级考试流程

8:40 考生入场,核对听力调频并试音

9:00 下发考试材料

9:10 考试正式开始,考生开始作答作文

9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试

9:40 听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡1

10:10 听力考试结束,监考老师收回答题卡1

10:15 考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分

11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试

11:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2

六级考试流程

14:40 考生入场,核对听力调频并试音
15:00 下发考试材料
15:10 考试正式开始,考生开始作答作文
15:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试
15:40 听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡1
16:10 听力考试结束,监考老师收回答题卡1
16:15 考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分
17:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试
17:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2

考前准备
四六级听力技巧


一、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。


二、注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。


三、要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。


四、快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。


五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。


写作万能模板


  1. 开头部分

Many people insist that...

很多人坚持认为……

With the development of science and technology, more and more people believe that...

随着科技的发展,越来越多的人认为……

A lot of people seem to think that...

很多人似乎认为……


2.引出不同观点

People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that....

人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为……

 People may have different opinions on...

人们对……可能会有不同的见解。

There are different opinions among people as to...

关于……人们的观点大不相同。


3.结尾部分

Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that...

把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

 Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that...

考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……

 Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that...

因此,我们最好得出这样的结论……

 There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.

毫无疑问,跳槽有优点也有缺点。


4.提出建议

 It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ...

该是采纳……的建议,并对……的进展给予特殊重视的时候了。

 There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ...

毫无疑问,对……问题应予以足够的重视。

 Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that...

显然,如果我们想做某事,很重要的是……


5.预示结果

Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger.

很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。

 No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that...

毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会……

 It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.

很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展。


6.论证部分

Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger.

很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。

 It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.

很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展。


7.给出原因

This phenomenon exists for a number of reasons. First, ... Second, ... Third, ...

这一现象的存在是有许多原因的。首先……第二……第三……

 Why did... ? For one thing... For another.... Perhaps the primary reason is...

为什么会……?一个原因是……令一个原因是……或许其主要原因是……


阅读常用词汇

 vulnerable a.脆弱的;易受影响的(to)
 immune a.有免疫力的,不受....影响的(to)
be subject to 受制于....;遭受
be reluctant  a.不愿意的,不情愿的;(to)
be ready to 愿意做
be bound to一定会
attach importance to 重视

vary  v.不同,差异
contribute v.有助于;导致(to)
exaggerate v.夸张
deprive v.剥夺…of…
hinderv.阻碍
ensure v.确保
reflect v.反映

assume v.假定;承担(assumption n.)
restrict v.限制
impose v.强加...(on)
represent v.代表
incompetenta.无能力的,不能胜任的
indispensable  a.必不可少的
prejudice n./v.偏见
regulatev.管理
interfere  v.干涉 in/with
priority n.优先(to)
transform v.改变,转变
acceleratev.加速,促进

challengev.质疑;挑战
critical a.批判的,批评的;决定性的
facilitate v.促进;使便利
inadequate a.不足的
curb v./n.抑制,阻碍
conventional  a.传统的
deterioratev.恶化
appeal v.吸引;呼吁(~ to sb for sth)
unbiased  a.公平的
dramatically ad. 引人注目地;大幅度地;
urgent  .紧急的,急迫的
accurate.精确的,精准的
eliminate v.消除;摆脱
embrace v.采纳,接受
promote v.促进;促销
discourage  v.阻碍…from

在最后的十几天里,大家一定要坚持住


下面送大家一句话,面对考试不慌张!

Never underestimate your power to change yourself!

永远不要低估你改变自我的能力!

Believe in yourself!

最后祝大家在考试中超常发挥,取得顺利!



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