课题研究计划是对研究工作所进行的整体规划。一个切实可行的研究计划是保证学校教育研究能够顺利进行并获得巨大成功的重要有效途径之一。课题研究计划申请者的主要目的就是要阐述的是问题的价值、目的以及问题的重要性这个问题要求申请者必须具有独立的思考能力和独立分析能力，把自己提出问题的由来和目标都要求申请者必须具备足够的专业知识和技能，申请者必须得到专业人士的提出问题的背景和支持。那课题研究计划内容与要求有什么呢？

1．研究计划必须遵循相应的研究程序的要求。就比如说，假如你搞了这个教育实验 就按照这个教育国家对于教育研究的要求去计划，假如你搞了教育调查就按照这个教育调查的规律去安排。

3．课题研究计划的科学性和可操作性。其中的可实践性可操作性操作性是指不仅有大胆的理论猜想与和假设和创新的理论观点设，而且有验证这些理论猜想与假设的办法和步骤，不仅有大胆和创新的理论观点，而且有将这些理论 观点转化为实际问题解决的办法和步骤。这个计划是一个针对性和专业性很强的研究计划，同时也可以让项目组的每一个研究人员或参加这个项目研究的学生都可以通过这个计划 一看就可以按照计划中的要求去制定研究计划的过程。

4要确定好的研究方向并且清晰明确自己的研究方向和课题研究计划要具有系统性。这里所说课题计划的系统性主要包括以下两个方面的含义： 系统性是就是要保证课题计划的各项措施与安排前后相互联系，各个环节相互衔接，从而使课题计划构成为一个具有内在逻辑性和有机联系的系统，以确保 研究项目的完成和顺利实现。二是增加计划内容的丰富性。研究计划从人到专业方向的选择、从对统计学和计量经济学理论基础的研究到研究领域的选择以及研究方向和目标的确定、从研究步骤到数据资料的收集和整理以及统计分析与方法和工具的选择等等，这些工作都要安排计划好。