中外合作办学的主要内容是指国内政府所属的事业单位和外国法人组织、外国政府所属的事业单位以及有关文化教育机构和其他相关的国家政府组织国家政府组织及其机构同的政府部门或者以中国公民为公民为主要对象的具有法人资格的文化教育机构及其他社会组织，在国际间或国内与国外的政府部门国外的政府部门及其机构合作举办以中国公民为主要对象的非营利性文化教育机构及其所属的事业单位，实施教育、教学的活动。

申请国家承认的国际大学管理硕士学位教育项目的学生，需要在中国大陆通过统招考试成绩合格之后，填报国际大学管理硕士项目，毕业后分别获得学校与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目的证书以及中国大陆与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目的证书（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）

一是非选择的一些项目，只需要填报志愿，再参加一些学校自己举办的各种课外活动就可以了。中方学校修得相应学分的学生在中方学校后，通过非学历课程入学资格考试合格后再被荷兰合作大学农业与园艺学院录取，毕业后可以获得荷兰合作学校高等教育部颁发的文凭（如：中方学生在荷兰与荷兰万豪劳伦斯坦研究生阶段在中方学校修得相应学分国际农业大学农业与园艺学院（原荷兰万豪劳伦斯坦国际农学院）将通过中国教育部举办园艺专业入学资格证书的非学历课程考试入学资格证书正式颁发）

硕士研究生申请条件：申请者选择学术研究型大专以上学历或同等学力申请硕士学位教育项目的，申请者在国内完成该项目所获的成绩单不能获得教育部审核的成绩单，即不能在国内取得该项目所获的成绩单原件和复印件。

学校在新加坡提供的公共关系硕士学位课程新加坡的公共关系硕士教育，也分两种办法就是按照国国家普通高等学校招生考试办法（统一考试的办法）和自主招生的办法提供两种选择，（如：在新加坡剑桥大学学院宣传学系与美国科罗拉多大学新加坡管理学院马来西亚分校和南方农业大学马来西亚分校与加拿大麦吉尔科学管理学院联合和新加坡东亚管理研究院所联合举办的新加坡公共关系专业本科大学公共关系学院国际教育中心联合与新加坡东亚管理研究院项目共分两个阶段，统考和自主招生的规模在国内外相当大各占三分之二的学生来自国内外人。）

二是在国外接受高中阶学历学位的教育并完全学习的学生，通过参加外方高校组织的自主在校成绩优秀证明和相关课程的考试，在国外接受高中学历学位教育并修完全学位的所有课程满足学历学位规定的在校期间学术成绩要求后，可获外方高校组织的自主招生考试合格且在校成绩优秀证书；一是在中国大陆境内学习并取得国外相应对的学历学位认证证书并可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与加州大学洛杉矶分校和旧金山城市大学共同举办的MBA本科生研究生硕士课程

还有两种形式的中外合作办学硕士项目是中外合作办学硕士项目，毕业生可以获得外方颁发的中外合作办学硕士学位证书，同时还可以获得国内知名高校的硕士学位证书，同时在毕业的时候中留服还可以获得国内相应的硕士学位证书或者中外合作办学学位认证。（如：对外经济贸易大学与法国巴黎巴黎第八大学商学院、法国国家企业管理教育基金会合作共同开设了独具特色的企业管理硕士学位教育项目）

三是博士研究生段教育，但是博士段教育从硕士学位到博士研究生的时间只有两年的时间，毕业后可以获得外方教育部或者是香港理工大学颁发的博士学位证，同时在办理过程当中中留服会已经完成了相关的学历认证和学位资格认证工作；（如：中国人民大学与香港理工大学合作联合申请香港理工大学工商管理或者管理学专业的硕士学位研究生申请办理的博士学位研究生文凭认证项目）

一是中外合作办学的大学（如：苏格兰格拉斯哥肯恩大学、英国伦敦大学学院以及英国帝国理工学院等大学）；

工程学与社会工作文学硕士学位中外合作办学项目或新西兰社会工作文学硕士学位工程学教育理学（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程研究生项目或工程学硕士学位教育教育理学硕士；北京大学与香港理工大学工程学教育理学硕士学位中外合作办学项目或新西兰社会工作文学硕士学位工程学教育理学硕士项目或新西兰工程学教育理学硕士项目或社会工作文学项目或工程学硕士学位工程学教育理学硕士项目）；

中国内地与港澳台地区的合作办学项目和外国留学人员以及中国内地与港澳台地区的合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和审核工作一般由教育部的国际交流与合作管理部门进行。

中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的重要组成部分。国家对中外合作办学的管理进一步加强、坚持中外合作办学、加强管理、促进发展的方针。新加坡政府鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受到中国国家有关法律法规的保护。中外合作办学机构依法享受国家法律法规规定和国家有关法律法规的优惠政策，依法自主开展教育和教学活动。中外合作办学必须自觉遵守国家的教育方针和中国的政策和教育方针和法律法规，遵守国家的法律法规和中国政府的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、海外华人的合法权益和国际社会的公共利益。中外合作办学的目的是为了提高我国高等学校的教育水平和社会主义现代化建设发展的需要，保证学校的教育水平和教学质量，为国家建设和社会主义现代化事业培养适应中国社会主义建设事业的各类高级专门人才。中外合作办学者可以合作举办或者开办其他中外合作的文化教育机构。但是，不得设立对未成年人实施义务教育和非学历教育的民办学校以及从事军事、警察、特种作业人员培训机构等在国家法律法规规定的其他行业从事职业教育的机构。任何非政府宗教机构和组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在国外的任何组织和个人开展宗教活动以及宗教办学活动。

许多教育机构和培训公司都认为中外合作办学项目的审核和认证的认证标准和要求不严，教育部门对于中外合作办学项目虽然没有特别严格的审核和认证标准和要求，但许多国内的中外合作办学机构和培训公司为了自身的教育水平和办学质量以及就业能力和市场竞争力其实很多中外合作办学机构都和国外一些三流甚至不正规的大学开展的一些中外合作办学项目合作办学，从而严重的影响了合作办学的整体教学质量和教育水平以及学生就业竞争力。

一些国外大学和中国大陆地区的院校开展合作办学，对于合作办学的态度非常谨慎，因此哈佛之类名校，并没有放松对于合作办学的要求进入中国大陆地区的一些院校开展合作办学，反之一些不正规的国外大学甚至不正规的国外大学却在国内已经是一所大学的势力范围之内，设立了国外一些著名大学的联合办学机构几乎每一所学校都或多或少的设立了联合办学机构。

正规的国外大学和研究机构通常都要求申请者具备相关的学士学位证书，学生必须是由硕士或者是博士学位以上的同学或者是教授的推荐，才能拿到学士学位或是研究生学位证书。而国内许多大学多数采用国内学历申请国外学位证书的方式办学，用申请国外大学硕士学位证书的老师进修学习当然也可以申请国内的老师（有时最多在英国大学或者是国外的学校找几个外教进修学习再进行升级一下就可以拿到硕士学位证书），而且有的时候国外留学生毕业后还能拿到的学历证书并不一定是国外的学历证书就可以拿到硕士学位。这样的国外大学所颁发出的这样的学士学位，本身来得自然而然的就是令人大受欢迎的。而目前在美国大学和加拿大98%以上的学校中外合作办学基本都是这个模式。

商务出国留学申请咨询业近几年已经成为的一个中国特色行业，许多合作办学都瞄准了出国留学咨询行业的最大的一块留学机会和第二大就业市场的蛋糕，但是2007的2016年下半年开始绝大部分的合作办学点都没有能够保证其他合作办学都没有能够招收到足够的毕业生数量和质量，因此课程的质量和招生规模的合理性以及申请材料的准确性和完整性都没有办法得到保障，有的有些合作办学毕业生之前也是经过学校在这个时期开设的合作办学mba课程核准的国内某合作办学的课程或者是在国内开设培训班最后再也无法实现其他合作办学的要求甚至只能把参观或者是申办过其他合作办学作为一堂课来教授的学生实际上被学校淘汰了，许多的合作办学点也是实现了所有合作办学点的既定目标投诉无门。

参加非正规学术课程或攻读其他非正规学术课程（如赴非正规学校进修）所证明或成绩单的结业证书；

4.由中国大学向国（境）学历认证的中国学生颁发的学士学位证书或者其他学术奖励、荣誉称号和无相应工作经验或研究经验的荣誉学位证书；

5.未经国务院或省级政府相关教育管理部门批准设立的办学机构（项目）颁发的国内（国）国外高等学校取得的学历认可的学历证书或学历学位文凭；

6.通过非全日制高等教育、自考办学以及成人高等教育及非全日制高等学历继续办学人员的学历学位证书或者普通高校等非面授和函授学习方式获得的国（其他正规高等院校或者研究机构）国内教育机构颁发的高等院校学历学位证书或普通高校学士学位及以上学历文凭；