高三英语复习如何加强阅读的训练?

2020-10-16 15:03:33

阅读能力的前提和基础是保证阅读能力向质量飞跃的关键。没有足够的阅读量,就不能掌握阅读技能,提高阅读水平。阅读时,首先要注意内容的普遍性。高考阅读问题涉及日常生活、传记、新闻报道、文教、历史地理知识、科普作品等。文章的主题包括叙事性、议论文、说明性文本等。新闻的第一句概括地揭示了文章的主旨,解释了文章的时间、地点、性质、因果关系等。新闻标题,电视语言往往是使用疏漏。了解各类文章的特点,对提高阅读能力有很大的帮助。

 

第二,在阅读中,我们应该仔细挑选材料。选材应适合学生的水平,能激发学生的兴趣和阅读热情。在这种情况下,教师只考虑词汇量的扩大和问题解决能力的迅速提高,盲目地强调多词难题学生的选择,其结果往往会挫伤学生的积极性,这对能力的提高极为不利。此外,在大量阅读的基础上,我们继续总结成功的经验教训和失败的教训,逐步使学生提高阅读速度和熟练的阅读技能。在实践中,应努力培养五种能力:(1)快速浏览能力;(2)熟练猜词能力;(3)独立分析能力;(4)准确捕捉主题句的能力;(5)逻辑判断能力。学生掌握这些阅读技能,就像一只老虎,具备充分的自学能力.毕业后,他们将从学习和工作中受益匪浅。

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