2017艺考,上饶师范学院播音编导书法美术类专业招生简章

2020-03-26 11:03:26

在2017年的艺术考试中,一对一的教师安排了一个关于上饶师范学院艺术专业招生情况的简短章节:

 

 

 

上饶师范学院播出主持2017年艺术专业考试大纲


第一,职业培训的目标。


本专业是培养具有新闻传播基本理论知识和深厚的语言文学技能的高级专业人才,熟悉中国的新闻、宣传政策和法规,能在广播电台、电视台等机构从事广播、节目主持、编辑、制作等相关工作。


二、考试目的


通过对学生基本专业素质和能力的测试,选拔出具有学习和承办艺术专业基本条件和潜力的合格新生。


三.考试科目和成绩


广播主持艺术专业考试共四科。综合调查考生的外貌状况、形象气质、声音状况、语言表达、综合情感和思维反应等。专业考试的满分是100分。


四.考试科目的内容、形式和要求


(1)形象和气质(20分)


根据广播、电视、网络等电子媒体受众的基本审美标准,综合考察了应聘者的出现情况、气质素养、光生效果和肢体副语言的使用情况。


(2)广播和阅读指定新闻稿件(30点)


1.考试目的


通过朗读指定作品,对学生的音色、阅读感受、普通话水平和语言表达能力进行了调查。判断考生是否具备学习该专业的基本条件。


二。考试表格及要求


提取并在现场阅读指定作品之一,时间限制为1分钟。


(3)临时评论(40点)


1.考试目的


通过新闻评论,考察了考生的新闻敏感能力、快速思维能力、语言组织能力、语篇生成能力和心理控制能力。


二。考试表格及要求


根据从新闻公告中提取的新闻文件,进行实地考察,时限为一个半分钟。


(4)人才展示(10分)


1.考试目的


通过人才展示,对考生的外貌条件、气质修养、上镜效果、身体副语言使用和个人才华进行了全面调查。


二。考试表格及要求


人才的展示形式是不受限制的,可以带来自己的道具。


五.测试评分标准


(1)形象和气质(20分)


外观状况主要从身高、五个特征、图形等方面进行测量。


情感培养、镜像效果等主要从外表、文字和行为等方面进行测量。合适的服装搭配、尊严、优雅和慷慨、适当的行为、充满自信、亲和力;正确使用肢体副语言。


评级:



(2)广播和阅读指定新闻稿件(30点)


调查考生是否具备学习、广播、主持专业的基本语音条件和语言表达基础。要求普通话标准,嘴巴清晰,声音圆润,表情流畅,富有感染力。


评级:



(3)新闻评论(40点)


了解考生是否具有一定的即兴猜测能力、语言组织能力、现场适应能力和良好的心理素质。征求意见和观点。


评级:



(4)人才展示(10分)


评级:


 


 

上饶师范大学广播电视编辑指挥专业2017年考试大纲


第一,职业培训的目标。


本专业培养德智体全面发展,从事广播电视节目导演、策划、新闻采访编辑、节目制作、网络传播等工作,能够胜任各级电视台和其他新闻媒体、宣传部门或文化媒体企业的媒体技术和信息传播复合型专业,为他们进一步接受高水平的学术教育和相关科学研究奠定基础。


二、考试目的


通过测试应聘者应具备的基本专业素质和能力,选拔出具备广播电视导演专业基本条件和潜力的合格新生。


第三,考试环节


广播电视导演专业入学考试分为“基础知识与命题创作”和“影视作品评价”。考试表格为笔试,总分为150分。基础知识和命题创造的满分为100分,考试时间为90分钟。其中,40点为“基础知识”,60点为“情节故事写作”。“影视作品检讨”满分为50分,考试时间为60分钟(不包括影视作品放映时间)。


四.考试科目的内容、形式和要求


(1)科目1:“基础知识和命题创造”(总分100,考试时间90分钟)


1.基本知识(40点)


(1)文艺常识。包括中国古代文学、中国近现代文学的基本知识以及音乐、舞蹈、歌剧、艺术等艺术形式的基本知识。其中,单个题目10个问题,每个问题1分,每个空缺10个空缺问题,每个空缺1个百分点。总数是20分。


(二)影视基本知识,包括影视史、影视基本概念和影视基本知识。其中,每题10题,每题1分,空题10分,共20分。


二。情节故事写作(60分)


根据给定的3/5关键词,写出一个故事,内容原始,人物丰满,故事强烈,结构完整,必须有人物对话,字数约800字。注:请在关键词下面用波浪线标记问题。


(2)主题2:电影及电视作品的评估(总分50分,考试时间60分钟,不包括放映时间)


根据给定的影视作品(约20分钟,仅一次),根据试卷的要求写一篇分析性文章,字数约为800字。


上饶师范大学2017年艺术专业考试大纲


一.考试科目


小品,科洛


二.评分原则


主修美术、环境设计、视觉传达设计、动画:


素描(100点)颜色(100点)=200点


三.考试内容和评分标准


(I) Sketch


1.考试的目的


素描是学习造型艺术的基础。通过素描或隐性测试,测试被试对绘制物体的身体比例、空间结构、光与暗关系等要素的理解和表达。


2.考试内容


人物的化身(素描或默契)


3.考试时间


180分钟


4.评分标准(满分100分,分为5个年级)


90分100分造型准确,构图完整,描述充分,素描关系正确,具有良好的空间感、体积感、纹理感和生动感。


80/89造型准确,构图完整,描述全面,素描关系正确,具有空间感、体积感和纹理感。


70点79点建模更准确,绘画方法正确,描绘不充分,空间感觉,体积感觉稍有不足。


60分69点造型不准确,但绘画方法基本正确,没有空间感,体积感。


59点以下的造型不准确,构图差,素描关系混乱,涂鸦太简单。


(二)Colo


1.考试的目的


色彩是艺术专业的基本学科之一。本科课程侧重于应聘者使用水粉或水彩塑造物体的能力,以及协调和匹配颜色的能力。


2.考试内容


静物(素描或静默写作)


3.考试时间


总共180分钟。


4.评分标准(满分100分,分为5个年级)


90/100色调关系协调统一,冷暖关系清晰,笔触生动,能熟练运用色彩塑造物体。


80/89声调关系统一,冷暖关系清晰,笔触生动,描写充分。


70分79点色彩关系协调,关系清晰,造型和描绘略少。


60分69点颜色不协调,关系不清楚,造型能力稍差。


以下59点绘画和观察方法都是错误的,色彩不和谐,缺乏造型能力。

 


 

上饶师范大学书法与法律专业2017年考试大纲


一.考试科目


书法创作


二.评分原则


书法专业:书法帖(100分)书法创作(100分)=200分


三.考试内容和评分标准


(1)书法职位


1.考试的目的


文章是学习书法艺术的必要手段。通过复制古代古典方法的模型,对所选题词模型的字体、笔法和魅力的理解和表达进行了检验,并对书法笔和墨线的控制进行了研究。


2.考试内容


学校提供一份模型副本,根据试卷的规格(试卷的大小相对于四英尺),范围是正楷,魏碑,行书选一,写作业,满分是100分。


3.考试时间


90分钟


4、评分标准(满分100分,分5级)


90/100字形准确,书写方法清晰,章法处理得当,笔墨线条具有较强的控制力,能准确生动地反映原铭文的魅力。


80/89字形准确,书写方法清晰,章节法更为恰当,笔墨线条具有较强的控制力,能准确地反映碑文的魅力。


70/79字形较准确,书写方法相对正确,章节法更为恰当,具有一定的笔墨表现力,但对碑文的魅力把握相对较差。


60~69岁与铭文之间存在偏差.


59.以下文字与铭文差异过大,规章制度安排不合理,书面陈述不明确。


(二)书法创作


1.考试的目的


书法创作是检验学生对书法艺术的认知和创造力的重要手段,它是考察学生对书法艺术的整体掌握情况,包括字体选择、字体结构、空间处理、规则、线条、精神和魅力等,也是有效测试学生对书法艺术理解和创造能力的重要手段,也是研究学者对书法艺术的全面掌握,包括字体选择、字体结构、空间处理、章节、风格、精神和魅力的重要手段。


二。考试内容


学校提供有创意的内容,字体无限,根据试卷的规格来创作(试卷的大小是四英尺相对)。


3.考试时间


90分钟


4.评分标准(满分100分,分为5个年级)


90/100字体活跃,书写方法清晰,章法处理得当,笔墨线控制力强,作品魅力生动,作品富有感染力,具有一定的创造性。


80/89字体造型活跃,文字描写清晰,章节处理得当,对笔墨线条的控制较强,作品整体感觉良好,具有一定的创作能力。


70×79字形结构比较合理,笔法更清晰,章节法处理得当,对笔墨线条有一定的控制作用。


60/69作品的整个章节没有得到适当的处理,笔墨的表现力很差,但字形结构比较合理。


59点以下字体结构不合理,章节法处理不当,笔墨线条控制力差。


以上是一对一的老师整理上饶师范大学美术专业招生情况简介,希望能对您有所帮助。

 

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