大学英语四六级改革与备战讲座顺利开讲

安大外院团委2019-12-01 16:27:05

66日晚上七点,安徽大学外语学院“英语四六级改革与备战”讲座在博北B113教室准时召开。外语学院副教授、博士、教研室主任张宏国老师担任此次讲座的主讲人。

英语四六级改革与备战”讲座

 
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张宏国老师给大家汇报了大学英语四六级考试改革的动向

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目前的考试题型基本形成于2006年,从1987年到2006年间,为了在心理上拉开差距,四六级考试的分值从原来的100分改为现在的710分,并且,从2006年起,听力测试的分值从20%增加到了35%。2013年,又将完形填空从试卷题型中取消,并增添了段落翻译和长阅读。主观题型的增加体现了对于基本功的重视。到2016年,在听力上进行改革,用三篇新闻听力取代了原来的短对话听力。整体上看,试卷的题量相对较大。今年的61日,教育部、国家语言文字工作委员会发布的《中国英语能力等级量表》正式实施。






改革动向


1、对词汇和语法的要求进一步加强,需要同学们增加阅读量,拓宽知识面;

2、客观题型减少,主观题型增加,凸显语言的应用能力和输出能力;

3、考试过程中投机的概率大大减少。





这一改革的过程不断增加考试过程中的阅读量,考试时间也相对更加紧张。调查显示,绝大部分的同学感觉到改革增加了考试的难度。


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接下来,针对考试的改革动向,张老师给大家提出了备考的建议。老师以HSK(汉语水平考试)为例,讲解了中英测试的相似之处,生动的解释了四六级、雅思、托福等英语等级考试的难度水平,告诉大家首先要对自己的英语水平有自信。紧接着,张老师从改卷老师的角度分析了应试作文中词汇、句式的运用技巧,即“兼顾用词的宽度和深度”。张老师强调,针对应试作文,一定要多做准备,熟悉每一种体裁的格式,并且关注和思考热点话题。此外,考前还应熟记各类作文的常用句型和写作思路,同时也要关注细节,不可忽视简单词汇的写法。最后,张老师还详细介绍了听力和翻译等题型的应试技巧,可谓是干货满满。

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听讲座的同学们



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所谓“知己知彼,百战百胜”,了解试卷结构和题型特点才能够更有针对性地进行复习备考。相信这一场讲座一定让备考的同学们受益匪浅,也希望同学们能够在英语四六级的考试中取得理想的成绩




摄影&作者  孟竹

微信排版 姚欣媛




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